सिफारिशें

1. वर्तमान लचीली प्रशिक्षण योजना, जिसमें अहमदाबाद, कोलकाता और बैंगलोर स्थित भारतीय प्रबंधन संस्थानों द्वारा पेश किए जाने वाले 1-सप्ताह/2-सप्ताह के कार्यक्रम वैकल्पिक आधार पर आईएएस अधिकारियों के लिए खुले हैं और इन्हें अनिवार्य 1-सप्ताह के प्रशिक्षण की वर्तमान प्रणाली में विस्तारित किया जाना चाहिए और प्रतिस्थापन में दिखाया जाना चाहिए । (लागू नहीं किया गया)
2. आईएएस अधिकारियों के लिए काफी महत्व के क्षेत्रों में, जैसे विकेंद्रीकृत योजना, ग्रामीण विकास, नैतिकता, मानवाधिकार, सूचना की स्वतंत्रता, आदि, जहां कोई भी संस्थान सामान्य पाठ्यक्रम में कार्यक्रम पेश नहीं करेगा, एक निश्चित संख्या में कार्यशालाएं/रिट्रीट प्रशिक्षण प्रभाग द्वारा विशेष रूप से आयोजित किया जाना चाहिए। कार्यशालाओं/रिट्रीट को पेशेवर सुविधा के साथ सहभागी दृष्टिकोण के आधार पर संरचित किया जाना चाहिए, ताकि अधिकारियों के बीच अनुभव का आदान-प्रदान सीखने के प्राथमिक स्रोत के रूप में कार्य कर सके। (लागू नहीं किया गया)
3. एक आईएएस अधिकारी के करियर में बदलती नौकरी प्रोफ़ाइल को ध्यान में रखते हुए, अधिकारी को अगले दस वर्षों में अपने कार्यों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सक्षम करने के लिए तीन मध्य-कैरियर स्तरों पर अनिवार्य इनपुट दिए जाने की आवश्यकता है। पेशेवर प्रेरण प्रशिक्षण (चरण-I और चरण-II) के साथ शब्दावली में एकरूपता बनाए रखने के लिए , तीन मध्य-कैरियर कार्यक्रम चरण-III, चरण IV और चरण V कार्यक्रम हो सकते हैं।
4. चरण-III कार्यक्रम किसी अधिकारी के करियर के 12वें वर्ष में प्रदान किया जाना चाहिए। इससे यह सुनिश्चित हो जाएगा कि अधिकांश अधिकारी अपने जिला कार्यभार को पूरा कर चुके हैं, और कई ने राज्य सचिवालय, निदेशालय आदि में भी कुछ समय के लिए काम किया होगा। चरण III के दौरान इनपुट से बेहतर लाभ उठाने और किसी भी व्यावहारिक कठिनाइयों से बचने के लिए, एक सटीक प्रारंभ तिथि की घोषणा पहले ही होनी चाहिए । भाईचारे की भावना बढ़ाने और अनुभव के आपसी आदान-प्रदान के माध्यम से सीखने को बढ़ाने के लिए एक ही बैच के सभी अधिकारियों को एक साथ लाने का प्रयास किया जाना चाहिए। कोई भी अधिकारी जो अपनी सेवा के 12वें वर्ष में उपस्थित नहीं हो सकता, उसे दो साल के भीतर नियुक्त किया जाना चाहिए।
5. यह ध्यान में रखते हुए कि इस बिंदु पर जॉब प्रोफाइल में महत्वपूर्ण बदलाव होता है, चरण-III कार्यक्रम न्यूनतम 8-सप्ताह की अवधि का होना चाहिए। इसमें 5 सप्ताह की शैक्षणिक सामग्री और 3 सप्ताह का अध्ययन और भारत में (10 दिन) और विदेश में (10 दिन) का सर्वोत्तम प्रथाओं का प्रदर्शन दौरा शामिल होना चाहिए। 5-सप्ताह के शैक्षिक घटक की रूपरेखा संलग्न की गई है।
6. एक्सपोज़र विजिट के 2 सप्ताह में से 1 सप्ताह का घरेलू दौरा होना चाहिए, और 1 सप्ताह का विदेशी अध्ययन दौरा होना चाहिए। संभावित लागतों को ध्यान में रखते हुए, ये यात्राएँ मुख्य रूप से दक्षिण एशियाई/दक्षिण पूर्व एशियाई क्षेत्र में हो सकती हैं, जिसका विकास पथ भारत के समान है।
7. इस कार्यक्रम के संचालन के लिए उपयुक्त संस्थान का चयन करने के मानदंड निम्नलिखित होने चाहिए:-
   • यह उत्कृष्टता का संस्थान होना चाहिए और इसमें पर्याप्त संख्या में बहु-विषयक संकाय होने चाहिए।
   • इसमें पाठ्यक्रमों को जारी रखने के लिए दीर्घकालिक प्रतिबद्धता और सार्वजनिक प्रशासन और सार्वजनिक प्रबंधन में रुचि होनी चाहिए।
   • इसमें शोध और प्रकाशनों का रिकॉर्ड भी होना चाहिए
   • इसमें प्रतिभागियों के लिए पर्याप्त आवासीय सुविधाएं होनी चाहिए।
   • संस्थान को इन पाठ्यक्रमों को संचालित करने के लिए तैयार रहना चाहिए और, यदि संभव हो तो, उचित मात्रा में हस्तांतरणीय क्रेडिट प्रदान करना चाहिए।
8. सेवा के 20वें वर्ष में चतुर्थ चरण का प्रशिक्षण कार्यक्रम दिया जाना चाहिए
9. चौथे चरण के प्रशिक्षण कार्यक्रम की अवधि 12 सप्ताह की हो सकती है
10. सेवा के 28वें वर्ष में पांचवें चरण का प्रशिक्षण कार्यक्रम दिया जाना चाहिए
11. चरण IV और चरण V के लिए लक्ष्य समूह के अधिकारियों के काम की प्रकृति में बड़े बदलाव को ध्यान में रखते हुए, प्रमुख प्रशिक्षण इनपुट की सिफारिश की गई है।
12. चरण-III, IV और V का प्रशिक्षण चरण I और II की तरह अनिवार्य होना चाहिए। यह उम्मीद की जाती है कि अधिकारी ने उन विभिन्न प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लिया है, जो पहले से निर्धारित एसीआर के प्रासंगिक कॉलम में उल्लिखित है, अधिकारियों द्वारा इन पर गौर करने के बाद अधिकारी को असाइनमेंट दिए जाने पर निर्णय लिया जाएगा।

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